这些天，在家闲着也是闲着，于是，不由得翻开了去年暑假买的《FLASH8中文版 入门与提高》一书。
记得买这书时，我特意征求“内行人士”的意见，请求帮忙参谋买哪本FLASH入门书比较有意义。记得当初买回家后，我曾有过“雄心壮志”，暗暗计划着每天看完10页，思忖着不消两个月的时间，就可以“啃”完一本了（因为第一本比较简单）。谁知，这“雄心壮志”也只是单纯的想法而已，我并没有付诸于行动。最初似乎是因为暑期中身体不适，盯着电脑有些犯晕，之后上班了，虽有心把书带到了学校，想抽空学习来着。可事实上在学校哪有空啊？就这样，“书”整整被搁置了一年，我不曾去触摸它。现在想想都有些对不住这书，有些对不住给我参谋的“内行人士”。那时急急地催促他陪我去买，真正买回家后，我却置之不理。
这两天，翻看着书中的内容，对照着制作着，感觉还不错，都有些爱不释手了。晚上躺在床上，还用心构思设计着画面的意境（我不想照着书上一成不变地制作）。早晨醒来，第一件事，就是打开电脑，准备制作。我是不是到了痴迷的程度？但这可能只是暂时的，我这人，做事有时也只有“几分钟”热度。或许，我也会一直热衷于它。因为看着一点一滴的效果，经自己的双手“创造”出来，喜悦总会从内心深处往外漫溢……
或许，你会说我：“真钻研！”我想说：“我这不是钻研，我是在玩啊！做这东西，还真挺好玩的！”
兴趣真是最好的老师啊！
要是，我们把学生引导到“把学习当作一种乐趣”，“玩中学”，“学中玩”，那么学生将会学得轻松，我们教得也轻松！