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班博使用及各栏目设置说明
[ 2008-3-7 19:58:00 | By: test ]
 

 

班博使用及各栏目设置说明

 

建立班级网站,通过网络这个便利条件,希望能够加强与有上网条件的家长、有上网条件的学生进行交流,通过开设“学习方法经验交流栏目”,引起班会上学习经验交流的学生重视,结合教师推荐的名师和他校先进生经验,真正起到指导学习、巧干高效的目的。

另外,今年期末大雪冰封的情形,通过班级“公告栏目”也可以解决通知难以到位的问题。

总之,努力的过程,美好的回忆,藉此加以记录。真正实现“入学即有的班级网志,毕业不散的网上家园”。

 

现将班级各栏目设置说明如下:

 

班级公告:发布学校通知,及相关节假日须知、研究性活动及其

 

他社会活动安排。

 

班级成员:本班同学名单记录。初步设想,通过超级链接的方

 

法,将各位同学与其相关资料主页进行链接,一点到位,方便快捷。

 

班级管理:班级工作计划、目标及相关班规班约,外加相关岗位

 

职责说明。

 

班级课表:本学期学校课表,方便学生查讯以及家长指导督促。

 

班干政绩:历届班干执政期间,班级各项考核统计以及各项荣誉

 

记录。

 

班级宣言:班长组织班会,全体同学讨论制定。

 

<体现特色、励志、向上>

 

班级荣誉:全体努力所获各项荣誉、称号展示!

 

班级文化:各期班级文化角及相关文化布置展示、留念!

 

班级活动:主题班会、家长会、体育运动会、友谊比赛、

 

兴趣小组、社区活动等留念

 

教师寄语:各期班主任寄语存档,相关教师话语记录!

 

进退步表:阶段学习大致情况反馈;结果仅仅提供参考,

 

希望能借此触动相关各方面(学生、老师、家长),加强对于中间学

 

习过程关注、指导的力度。

 

班级趣闻:记录在校,由学生发现或导演的校园幽默。

 

休闲空间:放松心情,劳逸结合;时事新闻,共同了解。

 

休息,为了更好的战斗!

 

光荣榜  :公布在班级各项考核及活动中取得突出成绩的同学名

 

单,鼓励他们继续努力,同时,也希望借此激励其他同学向优秀的

 

同学学习,使全班同学可以共同进步,朝着一个更高的目标迈进~

 

家长意见反馈:在条件允许的条件下,通过网络,及时架设沟

 

通家长与班主任、任课教师之间交流的桥梁,毕竟网络反馈更加方

 

便、快捷。

 

家长可以在此留言询问,或提出建议。

 

操作方法点击此框  班博留言交流使用说明 

 

学习方法经验交流:主要记录每次阶段考核后由学习委员组

 

织的经验交流学生发言稿,以及教师推荐的名师和他校先进生经验。

 

教育学习资源推荐

 

网络优秀教育学习资源转贴以及相关链接。

 

      说明: 栏目设置随在使用过程中不断加以完善、调整!

 
 

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