下个星期轮到我班升旗了，这个光荣旗手属于谁呢？晨会课上我把目光向大家扫视了一遍。班长？学习是挺自觉的，成绩也较稳定。但在关心班集体方面做得还不够。其他班干部与班长相比还差了些。这时我把目光锁定在一位中等生身上，对，就选定他，表扬他。这样能做到激励先进，鼓励后进。

下面我就简单介绍一下这位升旗手的平凡事迹。曾经的他很一般，可就是这样一位普通的学生老师为何要表扬呢？

     原因一：因为这学期本班主课老师和同学们一致公认他是一位思想、学习进步都较大的学生。上学期也许是乘公交车的缘故，家庭作业多次不主动完成，即使完成也是很马虎。为此老师生过气、也叹息过。而这学期从开学报名那天，就令人刮目相看，寒假作业每一页都认认真真完成，每一个字都写得工工整整。还认真写日记，有数量、有质量。开学了为了自己的学习主动提出不乘车。看到他这样大的转变，老师从内心感到由衷高兴。

     其二：从开学到现在，不管是课堂作业，还是家庭作业他从没拖拉过，而且有一定质量。上课听讲专心，发言比以前踊跃、热烈。空余时间能自觉阅读课文书籍。

     其三：这学期思想表现积极，在学雷锋做好事的活动中，表现突出。在小区打扫卫生默默无闻、勤勤恳恳。平时班里的工作能争着去做。他就是我们班的同学——姚金龙。

     人的可贵之处在于知错就改，这一点他做到了。我相信他在以后的学习生活中会更加努力，扬长避短。他已迈出了可喜的一步，我在这里表示祝贺，同时也希望他持之以恒，使自己表现得更精彩。